Los niños que más necesitan amor lo piden de la manera menos amorosa

«Los niños que más necesitan amor siempre lo pedirán de la manera menos amorosa». No podría estar mas de acuerdo.

¿Alguna vez has sentido que tus hijos buscaban tu atención, pero lo demostraban de la peor manera? ¿Que tu hijo actúa para llamar la atención?

Los niños que más necesitan amor lo piden de la manera menos amorosa
¿Por qué actúan los niños?

¿Alguna vez ha escuchado a su hijo responder o actuar y preguntarse, «¿Qué está pasando?» ¿Por qué siempre tiene que ser una crisis, una voz quejumbrosa o una discusión? »

Es difícil recordar que nuestros hijos son solo eso… niños. Necesitan nuestro tiempo y atención, aunque no sepan cómo pedirlo.

¿Por qué actúan los niños?

Son niños pequeños, de solo unos pocos años, que se supone que deben actuar como nosotros. Es nuestro trabajo enseñarles a manejar sus sentimientos.

Son muy jóvenes, pero se espera que tengan modales de adultos.

Mon amie Hillary l’a parfaitement capturé lorsqu’elle a écrit : « C’est une toute petite personne qui, à l’âge mûr de 6 ans, est censée, à bien des égards, se tenir et se comporter comme une personne de 26 años. Se supone que debe saber cuándo hablar y cuándo callar. Se supone que debe escucharme a mí, a su padre, a su maestro ya casi todos los adultos con los que entra en contacto. Mientras tanto, esperamos que ella tome sus propias decisiones y guíe sus propias decisiones.

Se sienta en un escritorio 6 horas al día, escuchando y callada. Estudia y haz exámenes. Ella descubre quiénes son sus amigos y cómo ser un buen amigo. Ella descubre cómo ser una persona buena y amable. Ella descubre las cosas que importan en este mundo, mientras supuestamente comparte su Barbie favorita con su hermana.

Y a veces, a veces, es demasiado para este pequeño cuerpo y mente. Y ella tiene que dejarlo salir… y quién mejor para dejarlo salir que la única persona en el mundo que ella conoce, sabe sin lugar a dudas, que está a salvo con nosotros.

Cómo ayudar a los niños a actuar de manera más aceptable

Me encanta el consejo de Katie Malinski: «Una de las primeras cosas que les digo a la mayoría de los padres con los que trabajo es que el comportamiento es comunicación y comprender el mensaje en el comportamiento de un niño es increíblemente útil para cambiar estos comportamientos.

En otras palabras, algo se esconde detrás o bajo un comportamiento indeseable; desencadenándolo o motivándolo o reforzándolo. Estos impulsores ocultos suelen ser necesidades insatisfechas de alguna variedad. Cuando los padres pueden identificar cuáles son esas necesidades insatisfechas, generalmente descubren que esas necesidades subyacentes son necesidades que quieren apoyar. En otras palabras: ¡los comportamientos son indeseables, pero las necesidades que motivan estos comportamientos son comprensibles!

Los niños que actúan sin amor pueden sentirse ellos mismos no amados, no deseados, inútiles, incapaces, indefensos o heridos.

La respuesta que estos niños necesitan no es mayor control o mayor castigo, necesitan comprensión, compasión y apoyo para su crecimiento. AMOR.» 1.

Cómo empatizar con los niños

La Dra. Laura sugiere: “Cuando los padres aceptan y sienten empatía por las emociones de un niño, él aprende que las emociones no son peligrosas y que se pueden sentir pero no necesariamente actuar en consecuencia.

Una vez que el niño puede permitirse sentir su pena por el tesoro roto, su dolor porque su madre fue injusta, su vergüenza por no saber la respuesta en clase, o su miedo cuando su compañero de clase lo amenazó, esos sentimientos comienzan a sanar. Casi mágicamente, dado que ya no necesita su ira para defenderse de estos sentimientos más vulnerables, su ira se evapora y puede seguir adelante.

Por otro lado, si no ayudamos a los niños a sentirse lo suficientemente seguros para experimentar estas emociones subyacentes, seguirán perdiendo los estribos porque no tienen otra forma de sobrellevar los trastornos que sienten dentro de ellos. Estos niños a menudo parecen tener un «chip en el hombro» porque caminan listos para enojarse. » 2.

Sea el ‘lugar seguro’ de un niño.

Manténgase cerca y conectado cuando su hijo esté molesto. Sé su lugar seguro.

Si sabes lo que está pasando, reconócelo. Escuche y trate de comprender.

Usa palabras que demuestren que entiendes: «Estás tan enojado que se cayó tu torre». o «Estás molesto porque ella no quería jugar contigo».

Luego dé permiso para tener estos sentimientos: “Está bien, todos necesitamos llorar (o enojarnos o sentirnos muy tristes) de vez en cuando. Estoy aquí para ti». Si puedes tomar su mano o abrazarlo, hazlo para mantener la conexión: «Estás a salvo. Estoy aquí».

3. Mantente cerca aunque no tengas ganas

Puede ser difícil hacer estas cosas y resistir la tentación de decir: «Ve a tu habitación hasta que estés listo para comportarte».

Sin embargo, creo que es lo mejor porque criamos a nuestros hijos y tratamos de enseñarles, criarlos para que sean adultos cariñosos, responsables e independientes. Piensa en ello como pedirles que te ayuden a encontrar la solución para que puedas ayudarlos.

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Aférrate. Tu tienes esto. Respire hondo y dé un paso atrás para ayudar a su hijo.

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