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El sicólogo del siglo XIX Herbert Spencer publicó su libro, en el que teorizaba la «teoría de la energía sobrante», según la cual la razón principal del juego de los niños es liberarse de la energía sobrante. Los patios de recreo eran para el juego físico, donde los pequeños «se desahogan», y no para los demás ámbitos del avance o la educación. Los diseños de los parques infantiles de forma frecuente carecen de la comprensión de de qué manera los entornos de juego al aire libre de calidad tienen la posibilidad de proporcionar a los niños ricas ocasiones educativas, en particular en el ámbito de las habilidades sociales y la educación del medioambiente. Los parques infantiles al aire libre mencionan a un soporte usado para objetivos comerciales, para correr en un área cerrada y para la diversión de los turistas. Con el desarrollo de la ciencia y el avance de la sociedad, los equipos modernos para parques infantiles al aire libre hacen pleno uso de tecnologías destacadas como maquinaria, electricidad, luz, sonido, agua y energía. Integra el saber, el interés, la ciencia y la aventura, y es popular entre los jovenes y los niños.

Así que prosigue leyendo y descubramos qué tienes que tomar en consideración para la seguridad de tus hijos. Dónde tienes la mejor línea de visión para vigilar a tus hijos en el momento en que están fuera? Cualquiera que sea ese sitio, es la mejor localización para su novedosa instalación de juego. Los sistemas modulares customizados, no solo ofrecen accesorios remplazables, sino pueden ampliarse estructuralmente a medida que sus hijos medran.

Si puede proporcionar espacio para que las sillas de ruedas se sumerjan por completo, puede integrar a pequeños que de otra forma quedarían fuera. En ciertos casos, algunos géneros de equipos de juego han caído en desgracia o la terminología se regresa trasnochada gracias a las nuevas directivas de seguridad. Algunos géneros de equipos se han dejado de usar por no cumplir con las reglas de seguridad modernas. Pero si bien las directrices de seguridad hayan cambiado, eso no significa que no vaya a ver ciertas piezas de equipamiento para parques infantiles familiares instaladas en sitios mucho más nuevos.

El entorno es un factor esencial en el diseño de un lugar basado en las opciones del usuario. Este estudio investiga los efectos del entorno en los individuos a la hora de determinar sus opciones por las escuelas. El entorno escolar afecta a los alumnos en cuanto a su accionar y sus logros. Puede ser una virtud que los alumnos se aficionen a su edificio escolar, en tanto que esta emoción puede motivarles a asistir al colegio con ganas. Por consiguiente, ya que la visión de un niño sobre un espacio es diferente a la de un adulto, un espacio escolar debería construirse de acuerdo con los requisitos y componentes específicos de los pequeños e esenciales para ellos en este ambiente. Los resultados revelan que disponer de estos espacios podría influir en la valoración que el alumno hace de la escuela.

La AF en el momento de libertad se estudió a través de observación directa en 24 academias secundarias del sur de California utilizando SOPLAY . SOPLAY emplea el muestreo de tiempo momentáneo para registrar la actividad de cada sujeto como sedentaria, caminante o muy activa. La mayor proporción de alumnos visitó las áreas de actividad a la hora del almuerzo (19,5%), seguido de antes (4. 1%) y tras la escuela (2,1%). Más chicos que chicas visitaron las áreas de actividad antes de la escuela (33,4 frente a 7,7) y a la hora del almuerzo (148,8 frente a 36,7).

En este enorme estudio de banco de información nacional de lesiones de extremidades relacionadas con equipos de juego en pequeños ≤14 años, identificamos las tendencias y los patrones epidemiológicos de las fracturas de extremidades relacionadas con equipos de juego que se muestran en los servicios de emergencias estadounidense. El NEISS es operado por la Comisión de Seguridad de los Productos de Consumo y recoge datos sobre las lesiones que se muestran en los urgencias de los centros de salud estadounidenses. El NEISS toma muestras de precisamente 100 centros de salud para representar una exhibe probabilística estratificada de los mucho más de 5.000 servicios de urgencias estadounidenses. Los servicios de emergencias incluidos tienen un mínimo de 6 camas, son servicios de urgencias de 24 h y varían en tamaño y género de hospital. Los organizadores de cada centro NEISS recopilan y registran variables específicas y crean una narrativa para cada paciente atendido en el SU por una lesión a lo largo de la visita inicial. Las cambiantes del NEISS tienen dentro el diagnóstico primario, la parte del cuerpo afectada, el tipo de lesión, la disposición y la ubicación del acontecimiento.

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